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21. Januar 1793: Live-Reportage von der Hinrichtung König Ludwigs XVI. (24. November 2009)
Hinrichtung_Ludwig_des_XVIStellen Sie sich vor, es hätte im 18. Jahrhundert schon moderne Massenmedien wie Radio, Fernsehen und Internet gegeben! Wie hätten diese über die Französische Revolution berichtet?

Anachronismen wurden bei diesem Unterrichtsprojekt in der Klasse 12d der Johannes-Brahms-Schule bewusst in  Kauf genommen, um die Schüler durch diese kreativ-handlungsorientierte Methode möglich intensiv und direkt mit dem Thema zu konfrontieren. Konventionelle Textarbeit mit Quellen und Sekundärliteratur war die Grundlage, auf der die Schüler ihre Ergebnisse zu einem eigenen Produkt konkretisierten, das die eigene Bewertung und historische Interpretation integrierte.

Drei Schülergruppen erstellen eine Tageszeitung, eine Gruppe produzierte eine TV-Sendung im "Brennpunkt"-Stil und die fünfte Gruppe erstellte ein Radiofeature, das am 24.11.2009 bei Radio Pinneberg ausgestrahlt wurde.

 

 


Textverstehen hörbar machen - eine 8. Klasse transformiert Kurzgeschichten zu Hörspielen (4.1.2011)

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“Textverstehen hörbar machen“ – mit diesem Ziel hat die Klasse 8e der Johannes-Brahms-Schule mit Deutschlehrerin Julia Dahlke Kurzgeschichten in Hörspiele transformiert. Aufgrund ihrer gattu [ ... ]


Planspiel im Radio: Bundestagsdebatte zur Wiederbewaffnung der BRD (November 2010)

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Ergebnisse aus dem Geschichtsunterricht der Klasse 13d (Medienprofil) der Johannnes-Brahms-Schule wurden am 2. November 2010 bei Radio Pinneberg ausgestrahlt. Die Arbeit mit schriftlichen Textquell [ ... ]


Pädagogischer Austauschdienst: Gastschüler aus aller Welt am Mikro bei Radio Pinneberg (14. Septembe

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Eine internationale Gemeinschaftsproduktion von Schülern aus aller Welt lief im September 2010 bei uns über den Äther.  Mit dem Pädagogischen Austauschdienst (PAD) waren zehn Schüler aus Kirgi [ ... ]


Von der ’short-story’ zur ’mini-saga’: A ’creative writing project’ of form 7a from Dietrich-Bonhoef

Wie erzählt man etwas Lustiges, Trauriges oder Spannendes mit nur 50 Wörtern? Ganz einfach, man schreibt eine Mini-Saga!

Eine Mini-Saga ist eine große Herausforderung, da man seine Ideen so auf das  [ ... ]


Radiofeature zum Thema Obdachlosigkeit: fächerübergreifende Projekttage in Klasse 7 mit Hinz & Kunzt

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Am 25.5. und 1.6.2010 hat Radio Pinneberg ein Special der Klasse 7d der Johannes-Brahms-Schule zum Thema "Obdachlosigkeit und Wohnungslosigkeit" gesendet. Entstanden waren die Beiträge an insgesamt v [ ... ]


Umweltthemen bei Radio Pinneberg: Erdkundeprofil produziert Sendungen für den FOCUS-Schülerwettbewer

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Der FOCUS-Schülerwettbewerb "Schule macht Zukunft" bietet seit vielen Jahren interessierten Schülern die Möglichkeit, anspruchsvolle Themen zu bearbeiten – und das sogar mit Aussicht auf attrakti [ ... ]


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